Thứ Hai, 8 tháng 6, 2015

CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VIỆT NAM CAO HAY THẤP?

Ở Việt Nam, nhà nào, người nào cũng đều cố đua tranh cho con học trường "xịn", chất lượng phải cao. Nhà nào có chút tiền của thì phải đua tranh cho con đi du học để mở mày, mở mặt với đời... Nhưng hễ cứ nói đến chất lượng giáo dục, đào tạo thì ai cũng cố chê ỏng, chê eo để thể hiện mình khôn ngoan hơn người. Có một việc, vừa thể hiện sự hiểu biết, vừa thể hiện đạo lý, xin nêu ra để mọi người cùng suy ngẫm:


Cũng như bất kỳ lĩnh vực nào của đời sống, khi đánh giá chất lượng và hiệu quả, chúng ta phải xét kỹ "đầu vào" và "đầu ra". Xin hỏi rằng, trong số chúng ta, mấy ai để ý và so sánh xem "đầu vào" mà xã hội trả cho ngành giáo dục là cao hay thấp? So với các nước, giáo dục Việt Nam nhận được những gì từ xã hội. Xin thưa, đầu tư cho giáo dục ở Việt Nam, tính theo đầu học sinh/sinh viên chỉ bằng 1 phần chục, phần trăm của các nước, nhưng chất lượng giáo dục của Việt Nam không kém hơn nhiều đến thế đâu. Như vậy, hiệu quả giáo dục ở Việt Nam là rất cao đấy...

Nhìn dưới góc độ của người dân, chi phí cho giáo dục của người dân ở Việt Nam là rất thấp. Nhà nước bao cấp rất nhiều, Ngân sách nhà nước vẫn cấp cho các trường từ bậc Mầm non đến bậc Đại học và trên đại học một khoản cao hơn nhiều so với những gì người dân phải chi ra. Mặt khác, hiện nay rất ít trường tư ở Việt Nam có thể cạnh tranh về chất lượng so với các trường công tốt nhất. Ai đã từng sinh sống, học tập và làm việc ở nước ngoài đều biết, các gia đình đủ tiền cho con học ở trường tư của họ phải là những người giầu có và thành đạt, nếu không thì chấp nhận cho con học ở trường công chất lượng hạn chế và nhiều vấn đề xã hội. Cũng có những con em nhà nghèo học giỏi được cấp học bổng nhưng tỷ lệ thấp lắm. Xin thưa, những nước mà giáo dục miễn phí rất ít và để được như thế, GDP của họ rất cao và thuế thu nhập thì... người Việt không tưởng tượng được đâu. Như vậy, mỗi chúng ta đang được hưởng một nền giáo dục với giá rẻ gần nhất thế giới trong khi chất lượng thì không thuộc diện thấp. Ai có ý chí, có nỗ lực và có khả năng đều có thể đạt được chỗ đứng xứng đáng trong nền giáo dục Việt Nam, kể cả trẻ em con nhà nghèo...

Nhìn dưới góc độ thầy cô giáo. Các bạn đã bao giờ nhìn nhận xem đời sống các thầy cô giáo như thế nào chưa? Rằng xã hội đãi ngộ đối với các thầy cô giáo thế nào. Xin thưa, đừng nhìn bề nổi vài % thầy cô giáo ở các trường chuyên, lớp chọn trong các thành phố lớn có cuộc sống sung túc mà tưởng rằng thầy cô giáo ở Việt Nam đã được xã hội đãi ngộ xứng đáng. Thực tế, cuộc sống của hầu hết các thầy cô giáo đang rất khó khăn. Đa số các thầy cô giáo có cuộc sống dễ chịu hơn một chút là nhờ có chỗ dựa từ gia đình hoặc tự phải xoay sở nghề phụ để "lấy ngắn nuôi dài". Với rất nhiều người, để nuôi được hoài bão và tâm huyết, họ phải "bấm bụng" chịu đựng sự bất công giữa cống hiến và đãi ngộ của nghề này...

Dẫu sao, kinh tế Việt Nam trong những năm gần đây đã giúp các thầy cô giáo đỡ vất vả hơn. Mặc dù so với xã hội, đa số họ vẫn thuộc diện "nghèo" nhưng đã bớt cùng cực so với trước đây. Bên cạnh đó, Việt Nam vẫn là xã hội luôn tôn vinh nghề giáo, điều này giúp níu giữ rất nhiều giáo viên có tâm huyết. Nhưng như thế là chưa đủ, cần có cái nhìn khách quan về chất lượng và hiệu quả của ngành giáo dục, xét ở khía cạnh "đầu vào" và "đầu ra" như tôi đã nêu. Thay bằng than vãn, chê bai, xin các vị hãy lên tiếng để Nhà nước đầu tư mạnh hơn cho giáo dục, đồng thời đầy mạnh xã hội hóa các cơ sở giáo dục, đào tạo nhằm thu hút nhiều hơn nữa các nguồn đầu tư khác từ xã hội để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo Việt Nam...

Hải Trang
Comments
30 Comments
Facebook Comments by Blogger Widgets

30 nhận xét:

  1. Việt Nam có rất nhiều nhà khoa học, nhân tài trong các lĩnh vực khác nhau không phải là từ thành quả của nền giáo dục nước nhà sao? Những em học sinh nghèo vượt khó học giỏi, đạt được thành tích đáng nể tại các cuộc thi quốc tế cũng là minh chứng rõ nét nhất cho chất lượng giáo dục của Việt Nam là không hề thua kém các nước bạn. Đừng đổ lỗi cho nền giáo dục nước nhà khi bạn không chịu nỗ lực, phấn đấu cho bản thân mình.

    Trả lờiXóa
  2. CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VIỆT NAM CAO HAY THẤP

    -->

    Dân chủ ta có hạn, dân trí ta còn thấp,
    số người dân trí cao là thiểu số, trưng cầu có khi gây hại, dân trí thấp không thể tùy tiện trưng cầu

    Trả lờiXóa
  3. nói về chất lượng giáo dục của ta là cao hay thấp thì phải nói rõ là so sánh với nước nào? nếu so sánh với các nước Châu Âu, Mỹ thì chúng ta còn đang thấp, nhưng nếu so sánh vs điều kiện hoàn cảnh của Việt Nam hiện nay thì ngành giáo dục của ta đã làm rất tốt rồi. Bởi vì những gì mà xã hội giành cho giáo dục Việt Nam vẫn còn chưa đáp ứng được nhu cầu

    Trả lờiXóa
    Trả lời
    1. Đúng! So sánh với nước nào đã. So sánh với Nga, Mỹ, Úc, Trung thì giáo dục ta còn kém lắm. So với Lào, Sômali thì ta khá hơn nhiều. Tác giả cần xác minh là so với ai đã.

      Xóa
  4. Giáo dục ở Việt Nam luôn được quan tâm, ưu tiên hàng đầu. NHững chính sách về giáo dục ,tạo điều kiện cho tất cả mọi người được tiếp cần tri thức luôn được phổ biến kịp thời. Tuy có nhiều điểm chưa hợp lí do sự thay đổi của cơ sở hạ tầng nhưng nhìn chung giáo dục Việt Nam luôn có những bước phát triển lớn mà cả thế giới phải công nhận.

    Trả lờiXóa
    Trả lời
    1. Dân ngu thì dễ trị. Đó là chính sách của ĐCS.

      "
      Giáo dục Việt Nam luôn có những bước phát triển lớn mà cả thế giới phải công nhận."

      Thế giới nào ? Thế giới ĐCS VN à-

      Xóa
  5. Mỗi nước có nền giáo dục và phương pháp giáo dục khác nhau, trong từng giai đoạn, thời kì cũng có sự thay đổi cho phù hợp. Để đánh giá chât lượng giáo dục không thể nhìn một cách phiến diện mà cần nhìn ở nhiều khía cạnh khác nhau. Và chất lượng giáo dục ra sao không chỉ phụ thuộc vào nhà quản lí mà còn phụ thuộc vào cả phía nugời học.

    Trả lờiXóa
    Trả lời
    1. Và chất lượng giáo dục ra sao không chỉ phụ thuộc vào nhà quản lí mà còn phụ thuộc vào cả phía nugời học

      Đúng. Cũng như DLV đây. Độc tài sẽ sanh ra tham nhũng, lạm dụng quyền lực. Đa đảng không nhất thiết hỗn loạn. Nếu không thì cả châu âu hỗn loạn, chỉ có VN và bắc Hàn bình yên.

      Không có cạnh tranh thì làm sao phát triển được. Trong lớp học mà chỉ có một học sinh thì dù nó ngu gấp mấy, làm bài điểm 0, nhưng vẫn đứng hạng nhất lớp. Khi nào nó phải thi đua với các học sinh khác, phải học tốt, đạt điểm cao thì mới có hạng.

      Nếu bảo thi đua tài năng sẽ gây ra hỗn loạn thì hội đá banh thế giới chi cho một đội đá thì sẽ không có hỗn loạn. Tốt nhất thì cấm không cho có trọng tài, và bỏ hết luật lệ đá.

      Sự vô lý rõ ràng vậy mà DLV cũng không hiểu

      Xóa
  6. theo xếp hạng thì giáo dục việt nam cũng có thứ hạng nhất định trên thế giới và khu vực. Con người VN chịu khó cần cù tuy nhiên, ai cũng phân tích rồi cái thói quen hưởng thụ mơ tưởng sung sướng không làm có ăn do đó giáo dục không có hiệu quả. Theo tôi nghĩ thờii đại này là của nên kinh tế tri thức, chúng ta nên tập trung đào tạo trọng điểm hiệu quả

    Trả lờiXóa
  7. Hồi xưa ai cũng nói là nghiệp giáo viên nghèo,bây giờ thì thấy đúng thật nhưng điều đó cũng không làm giảm đi nhiệt huyết và ước mơ của họ. Giáo dục và y tế là 2 nghành đứng đầu trong chính sách từng thời kỳ và hy vọng nó đem lại hiệu quả cho đất nước. Nhưng mà nhìn hiện tại thì tôi cho rằng là không ổn???

    Trả lờiXóa
  8. chi phí cho giáo dục của người dân ở Việt Nam là rất thấp nhưng các trường công lập lại luôn đạt được chất lượng đáng tự hào khi mà luôn có những sinh viên đi thi đạt giải rất cao ở các cuộc thi Olympic , các cuộc thi quốc tế , thế nên nếu như muốn che bai ngành giáo dục của nước nhà thì cần phải xem xét lại khả năng , trình độ học tập của con cái mjh trước đã

    Trả lờiXóa
  9. thực tế đã cho thấy nhiều bạn trẻ không dám theo cái nghề sư phạm vì cuộc sống của hầu hết các thầy cô giáo đang rất khó khăn. Đa số các thầy cô giáo có cuộc sống dễ chịu hơn một chút là nhờ có chỗ dựa từ gia đình hoặc tự phải xoay sở nghề phụ , còn với đồng lương của ngành giáo dục thì rất bèo bọt ,thế nhưng chất lượng giáo dục của nước ta vẫn cao được như thế này là quá thành công rồi

    Trả lờiXóa
  10. nếu có vị phụ huynh nào chê bai chất lượng giáo dục của Việt Nam là kém , thì có lẽ người đó nên xem xét lại khả năng học tập của con cái họ trước đã , ngành giáo dục , với nguồn kinh phí đầu tư ít như thế vẫn luôn có những học sinh đí thi các giải quốc tế đạt những thành tích tuyệt vời như vậy thì rõ ràng là không phải là lỗi của ngành giáo dục

    Trả lờiXóa
  11. Có thể nói, nước ta rất coi trọng đầu tư vào ngành giáo dục, đặc biệt là thời gian gần đây, đã có sự thay đổi, chuyển biến rất nhiều, chất lượng cũng tăng lên đáng kể, số lượng các nhà khoa học, những người có học hàm, học vị cao tăng lên, chất lượng học sinh, sinh viên đạt hiệu quả cao và không ngừng tăng lên.

    Trả lờiXóa
  12. Chúng ta cũng không thể phán xét một cách tuyệt đối về chất lượng giáo dục của chúng ta hiện nay, bởi vì như chúng ta đã thấy, chúng ta có rất nhiều cuộc cải cách giáo dục, chất lượng đào tạo cũng tăng lên, nhưng so với một số nước, chúng ta vẫn còn kém xa họ, trong khi đó, có thể nói, con người của chúng ta không kém gì họ.

    Trả lờiXóa
  13. chất lượng giáo dục ở nước ta có sự thay đổi, có sự chuyển biến, phát triển, nhưng theo mình thì vẫn còn chưa cao, chưa đáp ứng được với sự phát triển của đất nước, như chúng ta đã biết để đất nước phát triển thì nguồn nhân lực rất quan trọng, nhưng chúng ta vẫn còn phụ thuộc rất nhiều vào nước ngoài, bởi vì chúng ta đào tạo nguồn nhân lực chưa được bài bản, không phù hợp với sự phát triển như thế này.

    Trả lờiXóa
  14. có thể thấy chất lượng giáo dục của chúng ta hiện nay có sự thay đổi, nhưng chưa thực sự hiệu quả, chúng ta vẫn chưa có một cơ chế phù hợp để phát triển ngành giáo dục, cho dù nước ta có rất nhiều nhân tài, chúng ta có sức mạnh nhưng chưa biết cách phát huy nó, vận dụng nó làm sao có ích, đạt hiệu quả nhất.

    Trả lờiXóa
  15. Nền giáo dục nước nhà ngày một cải thiện so với trước đây nhưng một điều mà có lẽ chúng ta nên học hỏi nước khác là chúng ta nên chú trọng việc giáo dục vào những môn trọng điểm tránh dàn trải hàng chục, hàng trăm môn mà ko phục vụ lợi ích thiết thực

    Trả lờiXóa
  16. nền giáo dục nước nhà ngày càng được cải thiện vậy mà nhiều kẻ cứ xuyên tạc thế này thế khác, căn bản là phụ huynh giáo dục không đến nơi đến chốn rồi thế hệ trẻ lại sa ngã vào các tệ nạn trên mạng in ternet , đấy là một trong nhưng hệ lụy lớn nhất mà chúng ta đang mắc phải

    Trả lờiXóa
    Trả lời
    1. Những phần tử xấu vẫn luôn làm trò để có thể xuyên tạc những chính sách ,đường lối của Đảng và nhà nước đề ra ,lợi dụng và lừa gạt giới trẻ vào con đường sai trái .Do đó giáo dục tốt lên thì tệ nạn xã hội sẽ bớt đi,xã hội sẽ lành mạnh hơn .Vì vậy chất lượng giáo dục sẽ luôn đảm bảo chất nước và không ngừng nâng cao.

      Xóa
  17. Ngành Giáo dục cũng như một số ngành nghề khác vậy ,có lúc thăng trầm ,có lúc khó khăn .Thay vì những bài viết hay lời bình luận chê bai nền giáo dục thế này ,rồi thế kia thì hãy có ý kiến cho nhà nước,chứ đừng nói xuông vậy .Giáo dục có tốt hay không cũng do một phần học viên và phụ huynh nữa.

    Trả lờiXóa
  18. Nền giáo dục dục Việt nam không thể nói là thua kém được, Nhà nước luôn quan tâm đến giao dục ,nó ảnh hưởng trực tiếp đến tương lai sau này của đất nước ,nên rất được chú trọng .Việc vẫn có một số ý kiến trái chiều thì đâu phải là lần đâu, cái gì mà không sai sót,quan trọng là sửa được

    Trả lờiXóa
  19. Nền giáo dục dục Việt nam không thể nói là thua kém được ???????

    DLV NGU DỐT

    Bộ trưởng Việt Nam sống bằng gì?

    Trong báo cáo gửi QH, Bộ trưởng Nội vụ Nguyễn Thái Bình cho rằng: mức lương hiện hành của Bộ trưởng hiện nay chỉ vào khoảng 14,4 triệu đồng/tháng.

    Dư luận xã hội đặt câu hỏi, vậy Bộ trưởng VN sống bằng gì?

    Nghịch lý của đồng lương và đời sống

    Trả lờiXóa
  20. Nền giáo dục không thua kém không có nghĩa là chỉ dừng ở đó,mà sẽ luôn tích cực xây dựng và đẩy mạnh hơn nữa việc đầu tư cấp thiết cho giáo dục để có thể nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo Việt Nam hơn nữa cùng sánh với các các nước trên thế giới ,

    Trả lờiXóa
    Trả lời
    1. Nền giáo dục dục Việt nam không thể nói là thua kém được ???????????

      đặt câu hỏi:


      Bộ trưởng Việt Nam sống bằng gì?

      Trong báo cáo gửi QH, Bộ trưởng Nội vụ Nguyễn Thái Bình cho rằng: mức lương hiện hành của Bộ trưởng hiện nay chỉ vào khoảng 14,4 triệu đồng/tháng.

      Dư luận xã hội đặt câu hỏi, vậy Bộ trưởng VN sống bằng gì?

      Xóa
  21. như vậy là được rồi, vấn đề đặt ra ở đây là tình hình kinh tế nước ta còn đang chậm phát triển so với các nước trong khu vực nên việc công ăn việc làm cho mỗi một người dân lại càng khó khăn tình trạng thừa thầy thiếu thợ là tình trang phổ biến không của riêng một tỉnh nào cả

    Trả lờiXóa
  22. tất cả các yếu tố đều là tại con người thôi, đổ lỗi cho hệ thống giáo dục nước nhà cũng một phần, tiên trách kỉ hậu trách nhân mà, các em lười học do nhiều vấn đề trog cuộc sống nhất là đất nước đang trong tình trạng bùng nổ công nghệ thông tin thì việc sao nhãng học hành là điều khó tránh khỏi

    Trả lờiXóa
  23. bộ giáo dục và đào tạo đã có những bước chuyển mình đang dần bắt kịp với cách giáo dục của các nước tiên tiến trên thế giới, người dân thì chẳng hiểu biết gì cứ thấy người khác nói gì là nghe vậy trong khi không hiểu biết gì về tổng quan giáo dục nước nhà đang ở đâu và ở mức nào so với khu vực

    Trả lờiXóa
  24. tôi thấy xã hội việt nam nên giáo dục theo cách của nước Nga, không phải nói sai chứ nước ngoài họ tập cho sinh viên cách tự lập rất tốt và quan trọng hơn cả là đầu ra của sinh viên luôn dồi dào bởi những chuyên ngành họ học thì thực sự giỏi nên đi đâu cũng ko thiếu việc làm còn nước ta dàn trải quá

    Trả lờiXóa
    Trả lời
    1. DLV NGU DỐT

      Bộ trưởng Việt Nam sống bằng gì?

      Trong báo cáo gửi QH, Bộ trưởng Nội vụ Nguyễn Thái Bình cho rằng: mức lương hiện hành của Bộ trưởng hiện nay chỉ vào khoảng 14,4 triệu đồng/tháng.

      Dư luận xã hội đặt câu hỏi, vậy Bộ trưởng VN sống bằng gì?

      Nghịch lý của đồng lương và đời sống

      Xóa